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摘要:
化工原理实验是化工类专业重要的基础实践课程,具有较强的实践性和工程性,对于应用型本科院校培养应用型化工专业人才具有重要的作用。结合化工原理实验课程教学实际,针对实验课程中出现的问题,从课程的教学模式、学生工程概念与实践能力的培养以及分析与解决问题的能力等方面进行初探,以求提高实验课程的教学质量。
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人才培养
实验教学在应用型本科高校中的重要作用
实验教学
应用型本科高校
深入改革
人才培养
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生物化学
实验教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 应用型地方高校化工原理实验教学初探
来源期刊 云南化工 学科 教育
关键词 化工原理实验 应用型 工程概念
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 58-68
页数 11页 分类号 G642.0
字数 2884字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-275X.2016.06.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玲钰 铜仁学院材料与化学工程学院 21 16 3.0 3.0
2 闫莉莉 铜仁学院材料与化学工程学院 8 19 3.0 4.0
3 杨晓红 铜仁学院材料与化学工程学院 17 34 4.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
化工原理实验
应用型
工程概念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南化工
月刊
1004-275X
53-1087/TQ
大16开
昆明市滇池路1417号云天化集团科技楼
1970
chi
出版文献量(篇)
6365
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