地理教师培训中的“新、实、活”

• 作者: 于从明
• 来源期刊: 地理教育
• 关键词: 教师培训 “新”“实”“活” 地理学科
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 培训前沿
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 字数: 2619字
• 语种: 中文

摘要

通过对本地曾参加各类培训教师的走访和调研,本文总结深受地理教师欢迎的三类培训:即培训内容富有新意、培训过程注重实效、培训形式灵活多样,并对相关培训提出个人建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于从明		4	5	2.0	2.0