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摘要:
为了丰富基础课堂教学资源、满足本科生通识教育的需求,北京航空航天大学近期推出建设名师研讨课、新生研讨课、专业研讨课等,毫无疑问这些对学校本科教学的深化改革具有重要的促进作用.针对我校国家级精品课程空气动力学教学改革的实践,总结了在建设空气动力学名师研讨课过程中的构思和经验,以供参考.空气动力学是一门理论与实际紧密结合的基础课程,在研讨课建设中,提出以空气动力学典型问题为引导,通过启发、实验、讨论、分析等多种形式,引导学生积极主动思考,从鸟的飞行原理、实验现象和结果中获取灵感、凝练科学问题,对激发学习兴趣、提高创新实践能力等具有明显效果.
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文献信息
篇名 空气动力学研讨课建设的探索与实践
来源期刊 力学与实践 学科 物理学
关键词 空气动力学 实验 飞机设计
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 O354
字数 3936字 语种 中文
DOI 10.6052/1000-0879-15-214
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘沛清 北京航空航天大学航空科学与工程学院 166 1300 19.0 27.0
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研究主题发展历程
节点文献
空气动力学
实验
飞机设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
力学与实践
双月刊
1000-0879
11-2064/O3
大16开
北京北四环西路15号
2-178
1979
chi
出版文献量(篇)
3789
总下载数(次)
14
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