基于ESI的“985工程”高校学术影响力分析

• 作者: 闫文轩
• 来源期刊: 情报探索
• 学科: 教育
• 关键词: ESI “985工程”高校 被引频次 高被引论文
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 93-98
• 页数: 6页
• 分类号: G644.4
• 字数: 3853字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-8095.2016.07.022

摘要

[目的/意义]分析我国“985工程”高校论文入围ESI情况,为高校学科评估提供参考.[方法/过程]利用ESI数据库,从地域分布、论文量、被引频次、高被引论文和热点论文以及学科类别等方面,统计分析入围ESI的“985工程”高校论文.[结果/结论]“985工程”高校整体发展态势良好,在追求论文数量的同时要进一步重视论文质量,注重学校特色学科的发展,突出学校学科发展方向.