基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在青海大学农林系实验田采用单因素设计,以小麦、油菜叶片、蚕豆叶片淋洗液分别浇灌盆栽秦艽幼苗作为处理,以清水浇灌盆栽秦艽幼苗为对照,进行不同农作物处理秦艽幼苗的试验,结果表明:三种不同农作物叶片淋洗液对秦艽幼苗的主茎叶片数、分枝数没有促进或抑制作用,油菜、蚕豆叶片淋洗液抑制了秦艽幼苗叶片叶绿素含量的增加,同时,也抑制了秦艽根干重、根粗、根长的增加.油菜叶片淋洗液对秦艽幼苗生长的抑制作用比较强,蚕豆的比较弱.
推荐文章
气候因素对农作物生长的影响与解决方法
气候因素
农作物生长
影响
解决方法
高温天气对农作物的影响分析
高温天气
农作物
影响
气候因素对农作物生长的影响及解决措施
气候因素
农作物生长
解决措施
高温、高CO2对农作物影响的试验研究
高温
CO2
浓度
农作物
影响
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 不同农作物叶片淋洗液对秦艽幼苗生长的影响
来源期刊 青海农林科技 学科 农学
关键词 秦艽 化感 叶片 淋洗液
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 试验研究
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 S567.239
字数 2126字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田丰 青海大学农牧学院农林系 89 812 15.0 24.0
2 马正华 青海大学农牧学院农林系 28 112 7.0 9.0
3 米积娟 青海大学农牧学院农林系 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (93)
共引文献  (43)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (1)
1958(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1959(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1965(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1988(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1992(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
1996(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1997(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2003(9)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(8)
2004(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2005(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2006(12)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(11)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2009(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2010(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2011(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2012(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
秦艽
化感
叶片
淋洗液
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海农林科技
季刊
1004-9967
63-1028/S
大16开
青海省西宁市宁大路253号
56-19
1971
chi
出版文献量(篇)
2951
总下载数(次)
6
总被引数(次)
6027
论文1v1指导