颠覆·超越·互通——潘新和教授访谈录

• 作者: 张心科 潘新和
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 表现—存在论语文学 原创标准 理论转化
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 名家视野
• 页码范围: 4-9
• 页数: 6页
• 字数: 11511字
• 语种: 中文

摘要

潘新和教授经过长期的历史考察和理论研究在其专著《语文:表现与存在》中提出了“言语生命动力学表现—存在论语文学”理论,颠覆了“应付生活论”的实用主义语文教育范式.这种原创性的理论是一种在具备多学科学养的基础上形成的整合原创力与强大说理力的统一.作为探寻语文科“是什么”的本体性理论研究是首要的,不过也应该将理论转化为“教什么”“怎么教”等实践层面的可操作的内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘新和	福建师范大学文学院	191	563	14.0	20.0
2	张心科	华东师范大学中文系	59	116	7.0	9.0