让细节描写为作文增色

• 作者: 龚建丰
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中作文教学 语文综合素养 细节描写 何永康 描写对象 人物形象 综合性学习 神态描写 学游泳 独特感受
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 分类号: G633.34

摘要

作文是语文综合素养的熔炉,而作文教学始终是语文教学中困扰教师的主要问题。目前,在初中作文教学中,教师和学生都存在着很多的困惑。很多同学一提作文就头痛,缺少作文素材,词语积累不够,不知道怎样去描述、去表达。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚建丰		3	0	0.0	0.0