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摘要:
创新思维的本质在于创造革新和突破超越。创新思维的制约因素主要包括固有观念的桎梏、思维定势的枷锁、传统教育的误区和从众心理的束缚等方面。克服创新思维的障碍因素,需要在知识和思辨的有机相辅中,着重培育批判和怀疑精神;在逻辑和非逻辑的有机统一中,着重培育直觉和灵感思维;在创新环境和人格的有机结合中,着重培育好奇和独立特质。
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文献信息
篇名 创新思维的制约因素及培育路向
来源期刊 长春大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 创新思维 制约因素 培育路向
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 高教管理
研究方向 页码范围 76-79
页数 4页 分类号 G641
字数 5843字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑敏 武警政治学院党的建设教研室 10 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新思维
制约因素
培育路向
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