多元立体式创新人才生态培养体系的构建与实施*--以成都大学信息科学与工程学院为例

• 作者: 于曦 刘昶 刘永红 李小玲 赵卫东 鄢涛
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 创新 人才培养 生态体系 CDIO
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 57-62
• 页数: 6页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

随着国家信息化的高速发展，“中国制造2025”“互联网＋”等的提出，国家推动产业转型升级，深化产教融合、校企合作，社会对高校IT专业学生的应用能力提出了越来越高的要求。针对传统的理论与实践脱节、学生创新能力不足等问题，提出一种新的人才培养体系，将理论教学、实践教学、教师科研、学科竞赛、学生创新创业有机地融合在一起，通过以创新型人才为导向的目标层，以CDIO为指导的实践层和以大数据为基础的平台层，构建一个相互支撑的立体生态体系，全面培养学生的应用和创新能力。该培养体系已经在成都大学信息科学与工程学院的软件工程、计算机科学与技术、网络工程、数字媒体技术等专业中进行了多年的实践，获得了良好的效果，所培养的学生得到了社会的好评。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鄢涛		20	175	6.0	13.0
2	于曦		18	59	5.0	7.0
3	赵卫东		13	45	5.0	5.0
4	刘永红		13	84	5.0	9.0
5	刘昶		6	45	4.0	6.0
6	李小玲		3	17	3.0	3.0