MOOC环境下大学生信息素养教育模式研究与实践

• 作者: 王婷
• 来源期刊: 创新科技
• 学科: 社会科学
• 关键词: MOOC 大学生 信息素养 嵌入式 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 科技人力资源管理
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G252
• 字数: 4171字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了MOOC教育环境对现行大学生信息素养教育的影响,探索提高大学生信息素养能力的教育和学习模式.以入馆教育为例,研究设计了信息素养教育MOOC课程;另一方面将信息素养教育和专业课程学习相结合,运用嵌入式教学、翻转课堂等教学理念和方法,对教学内容、过程进行完善和创新.