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摘要:
一、案例描述 新学期刚开始,由于新课教的内容还不是很多,美工区的材料还不够丰富,于是我在美工区投放了几本简笔画书,孩子们可以挑选—些他们感兴趣的图画进行临摹,今天轮到第七组的小朋友在美工区玩,张佳涵早早的来到了美工区,从柜子里拿出了简笔画书,翻到了小动物那一页,开始照着上面画了,过了—刽L,茅立宣来了,他对张佳涵说:“那只小狗真可爱,我想把它画下来。 ”
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内容分析
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文献信息
篇名 "乐余"教育随笔——创意画
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 教育随笔 创意 简笔画 美工 新学期 小朋友 第七组 小动物
年,卷(期) qd,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号 G40-03
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐彩红 江苏省张家港市乐余中心幼儿园 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育随笔
创意
简笔画
美工
新学期
小朋友
第七组
小动物
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
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