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如何在小学信息技术课堂渗透品格教育——“慕课”的介入
小学信息技术
课堂渗透品格教育
慕课介入
具体应用
中职生品格教育的问题与对策
中职生
品格教育
教育方法
“美在自然”观与宋瓷品格
美在自然
宋瓷
品格
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “宽课堂”的品格与态度
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 教学改革经验 教学改革模式 中小学课堂教学 教育理念 政治课堂 课堂文化 专业知识 和谐发展 观点审视 集体备课
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14,77
页数 3页 分类号 G632.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 艾瑞堂 4 0 0.0 0.0
传播情况
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二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革经验
教学改革模式
中小学课堂教学
教育理念
政治课堂
课堂文化
专业知识
和谐发展
观点审视
集体备课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
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19
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