初中英语阅读教学中语篇理论的应用

• 作者: 黄银铃
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 初中英语 阅读教学 语篇理论 文眼
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 字数: 2590字
• 语种: 中文

摘要

针对初中学生英语阅读能力较低的现状，在阐释语篇理论在初中英语阅读教学重要性的基础上，从引导学生找文眼、抓重点句型、培养阅读习惯等方面进行相关的论述，旨在提高初中生的阅读理解能力，提升初中学生英语成绩，进而提高阅读教学的效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄银铃		4	1	1.0	1.0