公文写作指导与研究断想

• 作者: 张冠英
• 来源期刊: 应用写作
• 学科: 教育
• 关键词: 公文写作 写作指导 断想 “近亲繁殖” 写作教材 教师组织 成系统 编写
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

在进行公文写作指导和研究过程中，常有点点滴滴的认识和体会。虽不连贯，不成系统，但觉得对于公文写作尚具些微意义，故不揣浅陋，以“断想”名之，写在下面，供学界参考，冀获方家指正。 一、力避“近亲繁殖”。在公文写作教材与指导用书的编写方面，有一种较为普遍存在的现象，就是某个团体将一些学校的公文写作教师组织起来，共同编写有关教材和公文写作指导用书。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张冠英		56	0	0.0	0.0