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摘要:
教学训练理念是对教学训练活动所秉持的理性认识、思想观念、理想追求及价值选择.实战化要求公安现役院校(以下简称院校)开展教学训练工作,要牢固树立两个面向、院校部队一体、资源建设集约的新理念;对只强调“院校”定位,忽视“部队”指向、院校与部队协调互动困难、教学训练远离实战等问题进行理性分析;重构院校与部队的关系作用,完善院校教学训练监察评估,实施开放办学和教学训练资源集约化建设等措施,推进院校实战化教学训练理念的创新.
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内容分析
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文献信息
篇名 公安现役院校实战化教学训练理念探析
来源期刊 公安研究 学科
关键词 院校 实战化 教学训练
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 公安教育训练研究
研究方向 页码范围 69-73
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚得水 中国人民武装警察部队学院部队管理系参谋业务教研室 11 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
院校
实战化
教学训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
公安研究
月刊
1005-1821
11-2438/D
大16开
北京市东长安街14号
1988
chi
出版文献量(篇)
3987
总下载数(次)
43
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