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摘要:
为了提高环境微生物学实验教学质量,增加学生理论和实验技能的掌握程度,本教研室在环境微生物学实验教学课程中探索建设开放共享实验室模式,建立完善的实验室开放共享管理制度和运行方法,优化实验室资源配制,并有效地应用到环境微生物学本科教学实验课程中,取得了良好的教学效果。
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文献信息
篇名 微生物开放共享实验室建设的研究
来源期刊 高校实验室工作研究 学科 教育
关键词 环境微生物学实验 开放实验室 实验教学 资源共享
年,卷(期) gxsyskxjs,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G482
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季民 天津大学环境科学与工程学院 220 3455 32.0 47.0
2 鲁逸人 天津大学环境科学与工程学院 31 116 6.0 10.0
3 毛大庆 天津大学环境科学与工程学院 8 191 5.0 8.0
4 刘翔 天津大学环境科学与工程学院 30 251 11.0 14.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
环境微生物学实验
开放实验室
实验教学
资源共享
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
高校实验室科学技术
季刊
16开
1983
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