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摘要:
高校思想政治理论课教学面对的现实困境是学生来源广、教学班级容量大、课堂管理难。提高高校思想政治理论课教学的实效性,教师应遵循教育教学规律,适应大班教学的特点,活用"严、优、巧、情"四字诀,努力提高课堂教学的约束力、感染力、吸引力和亲和力。
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教学
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高校思想政治理论课实效性研究
高校思想政治理论课
现实困境
原因分析
增强实效性
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高校教改
思想政治理论课
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课大班教学策略研究
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 高校思想政治理论课 大班教学策略 课堂教学实效性
年,卷(期) jyllysjxkb_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周紫玲 顺德职业技术学院思想政治教育理论部 18 28 3.0 5.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校思想政治理论课
大班教学策略
课堂教学实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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