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高中文理科学生学习英语的差异
高中英语
文理科
思维方式
学习方法
态度
教师导向
发现特点
扬长避短
藏族高中文理科学生英语学习焦虑研究及启示
英语学习焦虑
英语学习
文科生
理科生
新入学文理科专科护生的学习风格比较研究
护理教育
学习风格
专科生
护生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 不分文理科背景下的数学高考
来源期刊 数学通报 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 考试研究
研究方向 页码范围 30-33
页数 4页 分类号
字数 5431字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李昌官 华东师范大学教育学部 5 5 1.0 2.0
传播情况
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参考文献  (1)
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引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
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2016(0)
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期刊影响力
数学通报
月刊
0583-1458
11-2254/O1
大16开
北京市师范大学
2-501
1936
chi
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4979
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6
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20767
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