中医经典学习兴趣调查分析

• 作者: 孟静岩 梁菁 樊威 陈玲名 陈金红
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中医教育 中医经典 学习兴趣 量表调查分析
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 【教育论坛】
• 页码范围: 28-30,33
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2900字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2016.03.613

摘要

本研究旨在建立一份关于中医类学生经典学习兴趣的量表，了解学习兴趣形成与发展的过程及影响因素。以864名中医专业学生为调查样本，进行统计分析。中医类学生整体兴趣平均分为158.2±23.0（总分250分）。中医经典学习成绩和学习兴趣显著性相关（均P<0.01）；不同开课情况、年级、专业的学生学习兴趣存在显著性差异，不同性别、医学背景的学生不存在显著性差异。经验证中医经典学习兴趣量表具有较好信度、效度，能够在相关领域达到研究目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟静岩		172	696	15.0	18.0
2	陈金红	天津中医药大学中医学院	9	14	2.0	3.0
3	樊威	天津中医药大学中医学院	3	9	1.0	3.0
4	陈玲名	天津中医药大学中医学院	5	17	3.0	4.0
5	梁菁		3	1	1.0	1.0