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摘要:
“不断推进教学资源的共建共享,提高优质教学资源的使用效率”是高职教育中关于专业教学资源库建设的理论依据,而实际建设过程中“内容大过形式”的问题普遍存在,这就要求高职院校牵头,保质保量地开发出针对专业核心课程的优质教学资源,并确保资源更新率和使用率.本文针对问题提出高职专业共享型教学资源库建设的框架,给出我校计算机多媒体技术专业在专业教学资源库(校本)建设中的实施过程和成效分析.
内容分析
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文献信息
篇名 高职优质数字化专业教学资源库建设的规划与实施——以深圳信息职业技术学院计算机多媒体技术专业校本资源库建设为例
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 教育
关键词 数字化教学资源 共享型 建设框架 教学资源库
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 资源建设与共享
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G434
字数 3432字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩丽屏 深圳信息职业技术学院数字媒体学院 17 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字化教学资源
共享型
建设框架
教学资源库
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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