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摘要:
中国有句俗语:"凡事预则立,不预则废",许多的教师都用这句话来形容预习对课堂的重要性,在中学物理课程中,实验一直都是重点内容,所以对物理实验的预习就更加有必要性,基于此想法,笔者对某中学高一年级的A、B两个班进行了物理实验预习现状的问卷调查,发现大部分学生对物理实验预习持有一个不确定的态度,大多数学生还是持有"为了实验而预习"的心态,并没有在预习中有意的培养自己的物理思维。
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文献信息
篇名 高一学生物理实验预习情况的现状调查
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 高一学生 物理实验 预习态度 预习方式
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张军朋 华南师范大学物理与电信工程学院 141 398 10.0 15.0
2 孟亚茹 华南师范大学物理与电信工程学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高一学生
物理实验
预习态度
预习方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
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