表演在语文学习中作用的研究

• 作者: 袁玲
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 训练语言 学会沟通 发展想象 体验情感
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

通过语文课堂上巧用表演的形式,训练学生巧妙理解语言、积累内化语言、灵活运用语言;借助表演,让学生学会自然和谐地与人交流、学会表达自己的想法;通过个性表演,让学生发展想象、体验情感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁玲		6	1	1.0	1.0