托尼·瓦格纳：创新是一种可以培养的习惯

• 作者: 刘迪
• 来源期刊: 教师博览：文摘版
• 学科: 教育
• 关键词: 创新者 瓦格纳 培养 托尼 教育体制改革 创新实验室 教育改革 哈佛大学
• 年，卷（期）: jsblsxk,（2）
• 页码范围: 66-68
• 页数: 3页
• 分类号: G521

摘要

如何培养年轻人成为未来的创新者？对于创新者而言，最重要的能力是什么？如何培养和发展这样的能力呢？多年来，哈佛大学创新实验室和教育改革领导小组负责人、《创新者的培养》作者托尼·瓦格纳（Tony Wagner）始终关注美国和其他国家关于教育体制改革的问题。