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摘要:
随着时代的发展和科技的进步 ,教育模式也在不断改进.MOOC环境下 ,学习者不受时空限制 ,可学习到优质课程.如今学习越来越碎片化 ,为顺应这一趋势出现了微课.无论是一线教师 ,还是研究者都在积极地研究微课及其具体应用.通过文献研究及案例研究 ,梳理归纳MOOC、微课研究现状 ,总结出MOOC环境下微课设计原则 ,提出微课教学设计模式.
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篇名 MOOC环境下的微课教学设计模式
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 MOOC 微课 教学设计
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 197-199
页数 3页 分类号 G436
字数 3740字 语种 中文
DOI 10.11907/rjdk.1511171
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈彩霞 福建师范大学教育学院 1 14 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
微课
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
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57
总被引数(次)
30383
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