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摘要:
中职机电技术应用专业"定向辐射式"课程体系的构建,应以毕业生的职业生涯需要和企业的职业岗位需求确定专业培养目标,以工作分析结果为依据确定专业职业能力培养目标,以工作任务完成的职业能力提升为基础确定课程体系构建主线。
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对中职学校机电运用专业“工学结合”课程体系建设的思考
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机电运用技术专业
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"混沌式"专业课程体系的构建
混沌
课程体系
电气自动化技术
教学改革
中职计算机应用专业选择性课程体系的构建研究
中职
计算机应用专业
选择性课程体系
构建
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职机电技术应用专业“定向辐射式”课程体系初探
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 中职教育 机电专业 定向辐射 课程体系 构建
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-134
页数 1页 分类号 G652.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏田 96 426 10.0 16.0
2 张红梅 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
机电专业
定向辐射
课程体系
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
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