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摘要:
目的探讨新入职护士规范化培训的模式。方法对我院近2年123例新入职护士实施为期6个月的规范化培训,培训内容包括医院规章制度、医德医风、职业规划教育、急救技能、专科技能等,通过考核、问卷调查法对培训效果进行评价。结果规范化培训6个月后,新入职护士的职业荣誉感与核心工作能力得到较大提升,明显高于入职前;与往年同期相比,新入职护士不良事件的发生率降低。结论规范化培训对提升新入职护士的职业荣誉感与核心工作能力有积极作用。
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新入职护士规范化培训的研究现状
新入职护士
规范化培训
护理管理
综述
我国新入职护士规范化培训研究现状分析
新护士/新入职护士
规范化培训
文献计量等
培训体系
岗位胜任力
知识能力
中医医院新入职护士规范化培训实践体会
中医院
护士
规范化培训
培训方案
实践
基于岗位胜任力的新入职护士规范化培训体系构建
新护士
岗位胜任力
德尔菲法
规范化培训体系
构建
内容
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新入职护士规范化培训的实践与体会
来源期刊 医学信息 学科
关键词 新入职护士 规范化培训
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 233-234
页数 2页 分类号
字数 1907字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷泽秋 3 9 1.0 3.0
2 赵旭君 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
新入职护士
规范化培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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