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摘要:
人物:哼哼猪、山羊老师、花斑狗、小白兔、大公鸡地点:教室 [山羊老师和哼哼猪站在讲台前,台下坐着花斑狗、小白兔、大公鸡。] 山羊老师(微笑着)让我们欢迎新同学。哼哼猪,向全班同学介绍一下自己。
内容分析
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文献信息
篇名 口吃的哼哼猪
来源期刊 快乐语文:下旬 学科 农学
关键词 口吃 老师 山羊 公鸡 同学
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 S858.28
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
口吃
老师
山羊
公鸡
同学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐语文:下旬
月刊
1672-240X
35-1265/G4
福州市东水路76号14层
34-76
出版文献量(篇)
4331
总下载数(次)
1
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0
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