个性化教育联合电话回访对178例维吾尔族2型糖尿病患者认知行为的影响

• 作者: 彭巧君 徐则 徐静 朱枣兰 杨益 热依汗古丽·吾斯曼 王玉玲
• 来源期刊: 中国临床保健杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病,2型 个性 健康教育 热线 维吾尔族
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 475-478
• 页数: 4页
• 分类号: R587.1
• 字数: 3130字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.issn.1672-6790.2016.05.008

摘要

目的探讨个性化教育联合电话回访对维吾尔族2型糖尿病患者认知行为的影响。方法选取维吾尔族2型糖尿病住院患者178位参加本研究，并填写《知情同意告知书》，对选取的患者由糖尿病专业维吾尔族护士采用举办健康讲座及通过各种方法对每一患者进行健康教育指导，调查分析66例半年内发生过低血糖患者的原因，出院后1、3、6月电话回访3次行个体化教育，观察个性化教育对维吾尔族2型糖尿病患者认知行为的影响。结果经过糖尿病健康教育后，患者的认知行为能力明显提高（P＜0．05），入院前半年内与出院后半年内低血糖发生率比较，接受健康教育后明显降低（37．1％比19．6％，χ2＝14．818，P＜0．05）。结论个性化教育联合电话回访有效地提高了维吾尔族T2 DM患者认知行为能力，降低了低血糖的发生率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨益	新疆医科大学第一附属医院护理部	77	320	10.0	12.0
2	彭巧君	新疆医科大学第一附属医院门诊部	118	582	11.0	19.0
3	徐静	新疆医科大学第一附属医院内分泌科	25	96	5.0	9.0