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谱写教学“三部曲”,建构基于阳光教育的农村生态课堂
谱写教学“三部曲”,建构基于阳光教育的农村生态课堂
作者:
方娴
沈伟明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生态课堂
学习策略
自主学习
学习效率
“三部曲”
问卷调查
课堂心理环境
学习成绩
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个性潜能
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篇名
谱写教学“三部曲”,建构基于阳光教育的农村生态课堂
来源期刊
新课程导学(九年级下旬)
学科
教育
关键词
生态课堂
学习策略
自主学习
学习效率
“三部曲”
问卷调查
课堂心理环境
学习成绩
学习能力
个性潜能
年,卷(期)
2016,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1-2
页数
2页
分类号
G623.2
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中文
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方娴
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生态课堂
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自主学习
学习效率
“三部曲”
问卷调查
课堂心理环境
学习成绩
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新课程导学(九年级下旬)
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月刊
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6411
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