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连接词的使用是保证段落或文章连贯的重要手段之一,同时也是英语写作中应注意的一个关键问题。在英语高考中,写作占25分,写作是学习者英语综合能力的体现,但它往往是学生最薄弱的环节。英语写作在某种程度上同汉语写作是一样的,它需要连贯性、逻辑严密性,这就要求我们在写作过程中恰当地运用一些过渡词。在平时的教学中,笔者发现很多学生能写上基本的简单句,但句子之间没有最基本的过渡词。本文讨论连接词在英语写作中的运用。
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文献信息
篇名 探讨高中英语写作中连接词的使用
来源期刊 中学生英语 学科 文学
关键词 连接词 高中英语写作 英语高考 英语综合能力 写作过程 汉语写作 衔接性 评分标准 复述课文 复杂句
年,卷(期) zxsyy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-118
页数 1页 分类号 H31
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐爱霞 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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连接词
高中英语写作
英语高考
英语综合能力
写作过程
汉语写作
衔接性
评分标准
复述课文
复杂句
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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