硕士研究生课程教学质量评价指标体系及评价方法研究

• 作者: 严太山 李文彬 郭观七
• 来源期刊: 电子技术
• 关键词: 硕士研究生课程 教学质量评价 评价指标体系 进化神经网络
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 电子技术设计与应用
• 页码范围: 74-76,73
• 页数: 4页
• 字数: 2900字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-0755.2016.05.023

摘要

课程教学质量评价是硕士研究生教育质量保障体系的重要组成部分,是实现教学目标的重要保证.目前,硕士研究生课程教学质量评价指标体系尚有待完善,评价方法也存在局限性.本文以硕士研究生课程教学质量评价指标体系构建原则为基础,从教学态度、教学内容、教学方法和教学效果四个方面出发,建立了较完善的硕士研究生课程教学质量评价指标体系.将一种进化神经网络算法用于课程教学质量评价,实现了基于神经网络的硕士研究生课程教学质量评价方法.实例表明,使用该方法进行课程教学质量评价,不仅评价速度快,而且评价准确度高,为提高硕士研究生课程教学质量提供了有益的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭观七	湖南理工学院信息与通信工程学院	44	368	13.0	17.0
2	严太山	湖南理工学院信息与通信工程学院	38	402	10.0	19.0
3	李文彬	湖南理工学院信息与通信工程学院	27	80	6.0	8.0