留学生医学生物化学教学的探索与实践

• 作者: 宋永砚 易芳 杨映雪
• 来源期刊: 中国当代医药
• 学科: 医学
• 关键词: 医学生物化学 留学生教育 教学实践
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 医药教育
• 页码范围: 162-164,168
• 页数: 4页
• 分类号: R34
• 字数: 4308字
• 语种: 中文

摘要

生物化学是一门重要的医学基础课.通过近十年留学生医学生物化学教学实践,笔者报告了留学生生物化学教学过程中的教学策略,探讨和反思了师资力量、教学计划及准备、教学方式、常见问题及解决方法等,为进一步改进和提升留学生医学生物化学的教学质量提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易芳	川北医学院生物化学教研室	24	74	4.0	7.0
2	宋永砚	川北医学院生物化学教研室	15	35	4.0	5.0
3	杨映雪	川北医学院生物化学教研室	8	84	4.0	8.0