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摘要:
本研究旨在求证老年人群日常经验对其音乐结构性认识的影响,探索何种性质的日常经验、学习形式更有助于其对音乐结构性的认识。本文以行动研究为主要研究方法,选取北京市朝阳区南沙滩社区老年合唱队的队员为研究对象,运用SPSS对其参与音乐活动前后的测量数据进行统计分析,并结合访谈内容、活动观察日志做分析,证实了日常经验对老年人群认识音乐结构性的能力有积极影响,而具有清晰结构特征性质的日常经验、互动互助的学习方式会更有助于这一能力。
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文献信息
篇名 老年人群日常经验对其音乐结构性认识的影响
来源期刊 音乐传播 学科
关键词 老年人群 日常经验 音乐结构性 老年音乐教育
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 社会音乐文化建设
研究方向 页码范围 65-70
页数 6页 分类号
字数 8413字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丰 6 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
老年人群
日常经验
音乐结构性
老年音乐教育
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
音乐传播
季刊
2095-395X
10-1064/J
大16开
北京市朝阳区定福庄东街1号中国传媒大学42号楼艺术研究院316室
80-435
2012
chi
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822
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