Android项目带动《Java程序设计》课程教学改革研究

• 作者: 彭灿华
• 来源期刊: 电子世界
• 关键词: Java程序设计 教学改革 Android项目带动Java学习
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 探索与观察
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 字数: 1986字
• 语种: 中文

摘要

Java程序设计是一门实践性较强的课程.但学与用没能有机结合,导致学生仅仅具备一定的理论知识,欠缺实际的动手能力,造成今天这种尴尬的境地.传统的教学模式无法提高学生的学习积极性,流程化的实验课程也无法提高学生的动手能力.针对传统教学方法和实验课程的一些缺点和弊端,提出了一种基于Android项目带动Java学习的教学方法,提高学生的兴趣和动手能力,培养了大学生的创业意识,有效的改善了Java 教学的弊端.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭灿华	桂林电子科技大学信息科技学院管理系	12	18	2.0	3.0