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思想政治学科认知结构特征调查与分析——基于试题分析的视角
思想政治学科认知结构特征调查与分析——基于试题分析的视角
作者:
陈明青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
认知结构
思想政治学科
试题分析法
摘要:
认知结构是学习新内容的前提和基础,是影响学习的关键因素。运用认知结构测量的方法,采用试题分析法测查,以高中思想政治学科知识为载体,对上海市H区六所高中的高一学生进行思想政治学科认知结构特征调查,发现部分学生思想政治认知结构中缺乏必要的固定点来同化新知识;未形成层次分明的认知结构,且产生式不够灵活稳定;知识之间的内在联系有待完善等。
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篇名
思想政治学科认知结构特征调查与分析——基于试题分析的视角
来源期刊
教育参考
学科
工学
关键词
认知结构
思想政治学科
试题分析法
年,卷(期)
jyck_2016,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
57-67
页数
11页
分类号
TP18
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语种
DOI
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陈明青
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思想政治学科
试题分析法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育参考
主办单位:
上海教育出版社有限公司
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-0859
CN:
31-2091/G4
开本:
16开
出版地:
上海市永福路123号
邮发代号:
4-288
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
1465
总下载数(次)
14
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