学生自主参与式高效课堂下如何进行演示实验和学生实验

• 作者: 秦瑜
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 初中物理 演示实验 学生实验
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 254
• 页数: 1页
• 字数: 2265字
• 语种: 中文

摘要

物理学是一门自然学科,也是一门基础学科.初中物理实验形象、具体地展示了物理知识的形成和发展过程,为学生的学习提供了丰富的感性材料,强化了学生的感知并纠正在感知中形成的错觉.同时"136自主参与高效课堂教学"模式更促使我们在物理实验课的教学中,必须重视演示实验,重视学生自主参与实验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦瑜	甘肃省兰州交通大学东方中学	7	3	1.0	1.0