同课异构中不一样的精彩——江苏省优质课评比中三节课的对比分析

• 作者: 雍振华
• 来源期刊: 物理之友
• 学科: 工学
• 关键词: 高中物理 同课异构 力的分解
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 13-16
• 页数: 4页
• 分类号: TP393

摘要

高效课堂取决于良好的教学设计,在参与江苏省优质课评比的三节同题异构课中,课题的引入、三种逻辑的认识、难点的突破、教学素材的整合与挖掘、演示实验与学生实验的设计等各有精彩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雍振华	江苏省江浦高级中学文昌校区	3	0	0.0	0.0