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摘要:
对于儿童阶段,是培养一个人综合能力和性格的关键时期,在培养儿童认知能力和心智时,游戏设施发挥着十分重要的作用,在欧美国家,对儿童教育十分重视,在游戏设计、开发方面,也会根据儿童的心理特点和生理需求,设计相应的游戏设施,并从情感化出发,从而为儿童今后的健康发展打下良好基础。下面就儿童游乐设施的情感化设计进行研究。
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内容分析
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文献信息
篇名 儿童游乐设施的情感化表达研究
来源期刊 西部皮革 学科 文学
关键词 儿童 游乐设施 情感化表达
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 文化与探索
研究方向 页码范围 159-159
页数 1页 分类号 J529
字数 2032字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张小平 56 154 6.0 11.0
2 赵素清 2 7 1.0 2.0
传播情况
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
游乐设施
情感化表达
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部皮革
半月刊
1671-1602
51-1624/TS
大16开
成都市福兴街30号轻工大厦
62-216
1978
chi
出版文献量(篇)
19571
总下载数(次)
87
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