家校相融,呵护学生

• 作者: 易秀琴
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 加强 沟通 教育 影响
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 撷英篇2
• 页码范围: 510
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

班主任是班级工作的组织者和管理者,他的工作成效如何,直接影响班集体良好班风、学风的形成,甚至对校风及学生的德、智、体、美、劳等方面发展都有一定的影响.班主任应该通过各种策略和途径与家长亲密合作,共同教育,使学生健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易秀琴		1	0	0.0	0.0