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摘要:
学校的势力不小。他能教坏的变好,也能教好的变坏。他能叫人做龙,也能叫人做蛇。他能叫人多活几岁,也能叫人早死几年。学校以生活为中心。一天之内,从早到晚莫非生活,即莫非教育之所在。一人之身,从心到手莫非生活,即莫非教育之所在。一校之内,从厨房到厕所莫非生活,即莫非教育之所在。学校有死的有活的,那以学生全人、全校、全天的生活为中心的,才算是活学校。死学校只专在书本上做工夫。间于二者之间的,可算是不死不活的学校。
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文献信息
篇名 我之学校观
来源期刊 重庆陶研文史 学科 教育
关键词 学校观 莫非 生活 教育 学生
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号 G4
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
学校观
莫非
生活
教育
学生
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆陶研文史
季刊
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
出版文献量(篇)
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