作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
列数字这一说明方法很重要.列数字是为了使所要说明的事物具体化,以便读者理解.需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误.用列数字的方法进行说明,既能准确客观的反映事实情况,又有较强的说服力.如能将列数字这一方法迁移到物理教学中就能变纯理论解释为具体的数字证明就更具说服力,加强学生对物理知识的理解.
推荐文章
数字化学习在初中物理教学中的实践研究
数字化学习
初中物理
教学
实践研究
浅析物理模型在初中物理中的重要作用
物理模型
初中物理
重要作用
数字化学习在初中物理教学中的实践研究
数字化学习
初中物理
教学
实践研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 列数字法在初中物理中的作用研究
来源期刊 数理化学习 学科 物理学
关键词 电源 电压 示数 导体
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 O4-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于能武 26 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电源
电压
示数
导体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导