论声乐教学中生理与心理间的相互关系

• 作者: 刘翠英
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 关键词: 声乐教学 生理 心理
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 音乐教育教学
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在声乐教学过程中,老师应积极认识到歌唱活动的双重性.一方面,歌唱活动需要歌唱生理技巧为基础;另外,在歌唱过程中,还要具备较强的心理素质.因此,作为声乐教学老师来说,应该认识到歌唱活动需要生理与心理的相互结合,重视心理因素对学生声乐训练的重要性.因此,本课题主要针对当前声乐教学中存在的问题,分析歌唱生理与歌唱心理的关系,并且针对这两者的关系,对声乐教师的教学提出了合理的建议,以此希望能够对声乐教学提供积极的帮助,促进学生声乐学习水平的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘翠英		1	1	1.0	1.0