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摘要:
词汇是英语教学的重要组成部分之一。但是,当前的英语词汇教学模式却往往达不到预期的效果。随着计算机技术的提高以及语料库语言学的发展,语料库被越来越多的人应用于英语词汇的研究和实践中,为英语词汇教学提供了新的方法。本文不仅介绍了语料库在高中英语词汇教学中的应用原则,还从词义与搭配、语义韵、词频统计分析及同、近义词的辨析这四个方面,探讨了语料库在高中英语词汇教学中是如何运用的,旨在说明在一定程度上它有利于提高教师的课堂教学效率,培养学生的自主学习能力。
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文献信息
篇名 语料库在高中英语词汇教学中的应用研究
来源期刊 大东方 学科 工学
关键词 高中 词汇教学 语料库
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-114
页数 3页 分类号 TP391
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玲 30 104 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
词汇教学
语料库
研究起点
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期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
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