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摘要:
文章以美国职业大学和研究型大学的实践教学作为切入点,并以此为基础对其大学的实践教学模式进行分析与总结,为我国高等院校实践教学模式的变革提供一定的理论参考。
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实践教学
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 美国高等院校实践教学模式对我国高校的启示
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 实践教学 高等院校 美国
年,卷(期) sxjygjb_2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俎文红 30 62 5.0 7.0
2 张晓燕 11 13 1.0 3.0
传播情况
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2004(1)
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2011(2)
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2012(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
高等院校
美国
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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