巧用微课 提升教与学的效率

• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 微课 高效课堂
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G6

摘要

微课以其小、全、快的独特魅力,逐渐成为中小学提升教与学效率的重要辅助手段。我校在打造高效课堂的实践中,通过层层推进培训,搭建交流平台,广泛开展教学应用,利用“微数据”为信息化发展提供参考等策略,充分发挥、挖掘微课的大作用。