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摘要:
高职院校培养的外贸人才与企业需求之间存在很大差距,传统的校企合作探索并不成功,主导新外贸人才的阿里巴巴推出的“百城千校”和“鑫校园”校企合作项目恰逢其时。高职院校通过成立临时的专门负责机构,组建跨专业的跨境B 2 B和B 2 C试点班级,引入阿里巴巴认证的培训机构以及建立再回炉机制等对接实施措施,改变高职院校培养外贸人才课程、师资、就业对口方面存在的窘境,从而培养出符合企业需求的新外贸人才。
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对接模式
人才培养
内容分析
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文献信息
篇名 阿里巴巴与高职新外贸人才培养的契合点研究
来源期刊 职业时空 学科 经济
关键词 新外贸人才 阿里巴巴国际站 全球速卖通 高职院校
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-39
页数 5页 分类号 F752
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘瑞荣 11 32 3.0 5.0
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2013(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新外贸人才
阿里巴巴国际站
全球速卖通
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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