数学作业评改策略探究

• 作者: 余权 张福梅
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 评改作业 数学
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 147-147
• 页数: 1页
• 字数: 2263字
• 语种: 中文

摘要

在数学教学中批改作业是一个关键环节，通过评改作业可以让学生发现自己对知识理解的不足，在纠正错误中提高认识，掌握知识；教师也在评改作业中了解学生对知识掌握情况，查找教学中存在的问题，调整教学策略。批改作业可以使师生教学相长，共同提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张福梅		1	0	0.0	0.0
2	余权		1	0	0.0	0.0