美国中高职衔接的特点及启示

• 作者: 张鑫 李汉学 柳燕
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 美国 中高职衔接 职业教育
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 8-13
• 页数: 6页
• 分类号: G719.712
• 语种: 中文

摘要

加强中等和高等职业教育衔接，推动职业教育与普通教育的融通，实现终身教育，是世界各国教育发展的重大目标。美国在中高职衔接方面的特点集中表现在：连贯的中高职衔接培养目标、合理的中高职衔接课程设计、宽松多样的招考渠道和规范的中高职衔接政策法规上。对加强我国中高职衔接有重大启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳燕	武汉大学教育科学研究院	17	94	6.0	8.0
2	李汉学	武汉大学教育科学研究院	32	90	5.0	7.0
3	张鑫		24	34	4.0	5.0