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实词理解例谈
实词理解例谈
作者:
唐平
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解题方法
至临
文中
高中语文教材
《过秦论》
比喻义
词类活用
赤壁赋
必修教材
古代文学
摘要:
"理解常见文言实词在文中的含义"是文言文的一个常考点,其解题方法课堂上老师讲得多。本文拟用高考题进行简析,请大家仔细阅读。例1(2014年高考全国课标卷Ⅱ)对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是A.以其羡易粟万石,备振贷振:救济。·B.救荒如救焚,有罪,吾自当之当:承担。·C.至临大事,刚断无所挠临:面对。·D.核所积金银,著之籍著:彰显。A·分析A项的"振"是常见的多义词,有"挥动""振作""整顿""救济"等义项。此处的"振"同"赈",意为"救济"。B项的"当"也是个常用多义词,既可用作实词。
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初中文言文
实词
虚词
快速准确推断文言实词“四法”
文言实词
高考
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内容分析
文献信息
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篇名
实词理解例谈
来源期刊
高中生学习:试题研究
学科
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关键词
解题方法
至临
文中
高中语文教材
《过秦论》
比喻义
词类活用
赤壁赋
必修教材
古代文学
年,卷(期)
2016,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
20-21
页数
2页
分类号
G633
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
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G指数
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唐平
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研究主题发展历程
节点文献
解题方法
至临
文中
高中语文教材
《过秦论》
比喻义
词类活用
赤壁赋
必修教材
古代文学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习(试题研究)
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4772
CN:
42-1784/G4
开本:
16开
出版地:
武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号:
38-244
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
1705
总下载数(次)
4
总被引数(次)
116
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