实词理解例谈

• 作者: 唐平
• 来源期刊: 高中生学习：试题研究
• 学科: 教育
• 关键词: 解题方法 至临 文中 高中语文教材 《过秦论》 比喻义 词类活用 赤壁赋 必修教材 古代文学
• 年，卷（期）: gzsxxstyj_2016,（3）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

＂理解常见文言实词在文中的含义＂是文言文的一个常考点,其解题方法课堂上老师讲得多。本文拟用高考题进行简析,请大家仔细阅读。例1（2014年高考全国课标卷Ⅱ）对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是A.以其羡易粟万石,备振贷振：救济。·B.救荒如救焚,有罪,吾自当之当：承担。·C.至临大事,刚断无所挠临：面对。·D.核所积金银,著之籍著：彰显。A·分析A项的＂振＂是常见的多义词,有＂挥动＂＂振作＂＂整顿＂＂救济＂等义项。此处的＂振＂同＂赈＂,意为＂救济＂。B项的＂当＂也是个常用多义词,既可用作实词。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐平		1	0	0.0	0.0