联想技术技能型人才培养校企合作模式探索

• 作者: 王鲁
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 产教融合 校企合作 人才培养
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G717

摘要

中国职业教育的发展日益受到中央政府及社会各界的关注。通过产教融合、校企合作来推动中国职业教育迈向新的台阶,业已成为社会各界的共识。产教融合是职业教育的本质特色,也是职业教育与其他教育的最大区别。产教深度融合集教育教学、生产劳动、素质养成、技能历练、科技研发、经营管理和社会服务于一体,不仅能促进高素质劳动和技术技能型人才培养,还能将职业院校和企业的研发成果转化为现实生产力,推动企业技术进步和产业升级转型,更好地服务地方经济发展。联想在职业教育领域有着丰富的校企合作实践经验,总结了一套独具特色的技术技能型人才培养的创新模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王鲁	联想集团教育培训事业部	3	4	1.0	2.0